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lunes, 18 de marzo de 2013

Algunos consejos breves para elegir carrera

Posted by mich gch On 20:00
1. Hacer una relación entre actitudes y aptitudes. Es primordial que nuestra elección venga cargada de un perfecto conocimiento de lo que nos gusta y de lo que somos capaces de hacer. 2. Imaginarse ejerciendo la profesión cuando tenga cuarenta años y si la actividad a realizar va acorde con sus intereses y condiciones personales. ¿Te sientes a gusto y satisfecho? 3. Considerar el salario que probablemente tendrá y si está contento con la respuesta. Por lo menos, un médico ganará más que un maestro, pero quizás...
Tres aspectos diferentes pero íntimamente relacionados en la situación de elegir estudios. Las emociones ¿Quién no se ha dejado llevar alguna vez por un impulso y ha elegido entre varias alternativas sin analizar en detalle las ventajas y desventajas de cada opción? Eso que parece tan natural en el ser humano, está dirigido en el fondo por nuestras emociones. Saber qué ropa me pongo hoy, qué calzado o qué voy a comer, tiene mucho que ver con nuestras emociones. Entonces, si nuestras emociones dirigen a menudo nuestras acciones, nuestra...

Galería de Fotos

Posted by mich gch On 19:35
TU FUTURO ESTA EN TUS MANOS LA ULTIMA PALABRA  LA TIENES TU ... NO ES UNA CARRERA...  DATE TU TIEMPO PARA ELEGIR CONOCE TUS HABILIDADES CONOCE TUS APTITUDE...
Optar por una determinada carrera o actividad es tomar una decisión que, en virtud de su importancia para nuestras vidas, debe ser suficientemente reflexionada. Sin lugar a dudas, cualquier mala elección tendrá como consecuencia una pérdida de tiempo innecesaria. Para ello, es fundamental que tengamos en cuenta algunos aspectos para obtener el mayor de los éxitos en el aspecto académico:   ·                Tiempo: las decisiones importantes no se toman de un...

jueves, 14 de marzo de 2013

I. ÁREA DE LAS CIENCIAS FÍSICO-MATEMÁTICAS Y DE LAS INGENIERÍAS II. ÁREA DE LAS CIENCIAS BIOLÓGICAS Y DE LA SALUD...

Test: Gustos y Preferencias

Posted by mich gch On 19:40
Gustos y preferencias Objetivo: Identificar las actividades que se facilitan y los gustos  y preferencias particulares. Instrucciones:     El ejercicio consta de dos columnas. En el lado izquierdo se encontrará el encabezado ACTIVIDADES; éstas se refieren a un conjunto de acciones y tareas que se efectúan para obtener un resultado. En la columna que corresponda, se anotarán las principales actividades que le agraden y se le faciliten y que se realicen tanto en la escuela como en casa, así como también en los tiempos...
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